日常管理

当前位置: 学院首页 > 学生工作 > 日常管理 > 正文

欢迎报考|长春中医药大学健康管理学院

作者:时间:2023-06-28 20:48点击量:

学院介绍

长春中医药大学健康管理学院前身是吉林省卫生管理干部学院。2000年并入长春中医学院,更名为长春中医学院医学院。为适应2030健康中国的大背景和高等教育新时代的新要求,2019年4月学院进行重组,更名为健康管理学院。

目前学院设有健康服务与管理、药事管理、公共事业管理、市场营销四个本科专业。其中公共事业管理专业被评为“吉林省特色专业”、 “吉林省品牌专业”。公共事业管理专业、药事管理专业获评省级一流本科专业建设点。学院设有营销沙盘实训室1个、财务管理实训室1个、健康服务与管理实训室2个。学院设有社会发展与管理药学、公共卫生专业(MPH)2个硕士学位授权点。拥有硕士研究生导师48名,其中校内导师15名,校外导师33名。

“十四五”期间,学院通过构建多样化的学科体系,搭建高水平的智库研究、管理类专业教学实验和社会服务共享平台,建设高素质的人才队伍,培养创新型人才,努力把学院建设成有中医药特色的高水平一流学院。为维护生命健康全周期,传承中医药文化,精准对接社会需求,为吉林省地方经济建设发展贡献力量!

药事管理专业

(四年制)




一、专业关键词及数字解读

吉林省一流专业建设点、“校企联合”创新培养模式试点专业、药学学科社会发展与管理药学硕士点对口本科专业、中医药管理学硕/博士点对口本科专业。拥有吉林省人文社科重点建设基地1个、吉林省中医药管理局“中医药政策与发展研究中心”1个、吉林省中医药事业发展研究智库1个、管理实训室1个、专业教学团队1个。

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握医药学基础知识和法学、管理学、经济学等社会科学知识与技能,具有创新精神和实践能力,能够运用法学、行政学、管理学、经济学的理论与方法对药品相关领域的社会问题进行分析、评估和研究,从事药品全生命周期各环节的监督和管理工作的高素质药学专门人才。

三、主要课程

无机化学、有机化学、分析化学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析学、基础医学概论、临床医学概论、民法、经济法、行政法、管理学基础、人力资源管理、企业战略管理、药事管理学、国际药事法规、药品生产质量管理规范、医药商品学。

四、专业优势及特色药事管理专业属医学学科药学类,是药学学科的重要组成部分。是依据国家法律、法规、政策、制度,为保证药品安全性、有效性、经济性、合理性,保障和维护公众的身体健康和用药的合法权益进行监督管理,为满足专门药事管理人才的社会需要而开设。我校药事管理专业教育根据专业属性和特点,不断开拓专业建设思路,积极融合校外资源、整合校内资源,关注于内涵发展,已形成特有的专业优势和特色。一是复合型人才培养特色,即培养既懂医药卫生知识,又懂管理的复合型人才。二是创新实践型能力培养特色,加强实践教学环节教育,开展专业课外培养计划,培养学生对所学专业知识综合运用能力、实践能力和初步创新能力。三是中医药培养特色,结合我校资源优势,体现中医药特色教育。我校是全省唯一一所开设药事管理专业的高等院校。我校药事管理专业创办以来,向社会输送了大批优秀的医药管理人才,取得了较好的社会效益,已成为国内培养药事管理人才的重要摇篮。

五、就业方向药事管理专业学生毕业后可在药品行政监督管理机构、药品技术监督管理机构、药品生产经营企业、医药科研院所、医疗卫生机构及相关部门从事药事管理相关工作。


健康服务与管理专业

(四年制)


一、专业关键词

“校企联合”创新培养模式试点专业、中医健康管理特色培养专业、公共卫生专业硕士和中医药管理学硕/博士点对口本科专业。

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握健康管理相关理论知识,健康检测、健康风险评估、健康干预等专业技能;具备组织策划、调查研究、沟通协调、创新创业、传统中医保健等基本能力;具有良好的人文、科学、职业素养;能在各级卫生行政管理机构、医疗卫生事业单位、疾病预防控制中心、社区卫生服务机构、医养结合机构、健康管理机构、健康保险机构等领域,从事健康管理与服务工作的高素质复合型人才。

三、主要课程

健康管理学、社会医学、卫生事业管理学、中医药膳食养学、健康管理技能与实训、基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、管理学基础、卫生统计学、营养与食品卫生学、健康教育与健康促进、卫生信息管理学、健康心理学、医疗保障学等。

四、专业优势及特色

健康管理作为防控慢性病的重要手段,在我国已经逐渐兴起并快速发展。本专业基于生物-心理-社会医学模式,在“健康中国2030”战略背景下,构建中医特色健康管理培养新体系。创新“校企联合”培养模式,将疾病预防与保健相结合,采用与社区卫生服务机构、体检中心、养老机构、健康管理机构等单位联合实践培养的方式,同时依托本校健康管理实训中心平台,重视学生理论学习与实践学习相结合,培养从事健康管理与服务相关工作的高素质复合型人才。

五、就业方向

1.医疗卫生服务及行政管理单位:在医疗机构(康复医院、老年病医院)、社区卫生服务中心、疾病预防控制中心、健康体检机构等,从事健康档案管理、健康指导咨询、健康状况调查、健康标本采样和卫生事业管理。

2.健康服务机构:在健康管理公司、养老院、护理中心、心理咨询机构中从事健康保健服务、健康咨询、健康指导、私人健康维护、健康信息管理、健康档案管理、健康状况监测、健康教育培训等工作。

3.健康产品生产和销售企业:在医药/器械生产及经营、化妆品和保健品生产经营企业等,从事健康产品营销、产品咨询、客户服务与销售管理等工作。


公共事业管理专业

(四年制)


一、专业关键词及数字解读

吉林省一流专业、吉林省品牌专业、吉林省高等学校特色专业、吉林省省属高校人文社会科学重点(特色)研究基地、首批吉林特色新型智库、中医药管理学硕/博士点对口本科专业。拥有吉林省人文社科重点建设基地1个、吉林省中医药事业发展研究智库1个、吉林省中医药传承创新研究智库基地1个、吉林省高等学校深化创新创业教育改革示范基地1个,管理实训室1个、专业教学团队2个。

二、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代社会主义的建设者,能够服务地方经济社会发展以及健康产业发展,系统掌握公共事业管理专业基础理论及现代公共管理各项技能的,具备规划、协调、组织和决策职业素养的,具体运用公共事业管理基本理论和方法解决问题能力的,能在医疗卫生机构、卫生行政部门等公共事业单位、公共服务性企业等领域,从事管理工作的高素质创新型、复合型人才。

三、主要课程

政治学原理、管理学原理、法律基础、基础会计、卫生统计学、组织行为学、公共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、财务管理、卫生事业管理、医院管理学、社会医学、基础医学概论、临床医学概论、预防医学、中医学概论。

四、专业优势及特色

公共事业管理专业是一个综合性、交叉性、应用性和政策性很强的管理类专业,本专业培养方向定位于卫生事业管理方向,主要培养在医疗卫生机构、卫生行政部门等公共事业单位、公共服务性企业等领域高级专门人才。根据专业属性和特点,不断开拓专业建设思路,积极融合校外资源、整合校内资源,关注于内涵发展,已形成特有的专业优势和特色。一是复合型人才培养特色,即培养既懂医药卫生知识,又懂管理的复合型人才;二是创新型人才培养特色,加强创新能力和批判性思维的培养,推进研究性学习,秉承实事求是的科学态度,严谨治学,加强对职业精神的培养;三是卫生事业管理方向培养特色,探索“自主、开放、创新、卓越”专业教育模式,培养具有医学人文底蕴,医学与管理学知识结构,熟悉卫生事业发展规律,掌握现代公共管理理论的一流管理人才,为吉林省区域卫生与健康事业发展提供人才保障,该专业授予管理学学士学位。

五、就业方向

公共事业管理专业学生毕业后,可在医疗卫生机构、卫生行政部门等公共事业单位、公共服务性企业从事业务管理工作和综合管理工作,或继续攻读硕士研究生。公共事业管理专业历经多年的建设发展,为社会培养了大批优秀的卫生管理人才。近三年,毕业生初次就业率均超过92%,广泛分布于省内外的政府部门、医疗机构、教学机构及其他医药相关企事业单位,用人单位满意度连续三年达到90%以上。


市场营销专业

(四年制)


一、专业关键词及数字解读

“校企联合”创新培养模式试点专业、课程实训“1+1+1”教学培养模式专业。重视学生实践技能培养,有沙盘模拟实训室1个,实训、实践基地10家。

二、培养目标

本专业旨在为地方经济社会发展和健康产业发展,培养高综合素质的,适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能够在企事业单位及政府部门从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的具有创新精神和实践能力的复合型专业人才。

三、主要课程

管理学原理、经济学、基础会计、财务管理、组织行为学、企业战略管理、运营管理、公司治理、人力资源管理、市场营销学、电子商务与网络营销、物流管理、市场调查学、消费者行为学、国际市场营销、商务谈判、广告学、销售管理。中医学概论、药学概论、药事管理学、医药商品学、健康管理师、医药商品购销员。