各单位：

应对疫情，全校认真落实“停课不停教、停课不停学”要求，全面推进在线教学工作，取得良好成效。当前，疫情防控工作持续向好，根据吉林省各高校即将错峰开学安排，要求学校在4月20日之前完成学生返校后的工作安排，逐步恢复线下教学工作。为保障开学前后教育教学秩序和质量，现就做好线上线下教学衔接工作通知如下：

一、总体安排

学生返校后，2020年春季学期本专科教学安排总体不变，正常课表节次不变。学生复学后的教学安排分为以下三个阶段：

第一阶段：返校后两周。按照《长春中医药大学2020年春季学期疫情防控期间本专科网上教学工作方案》要求，理论课线上教学，实验实训课、体育课正常上课。

第二阶段：返校后第三、四周。理论课“部分线上部分线下”上课，教学班单班线下授课，教学班双班及以上线上授课，体育课、实验实训课正常上课。

第三阶段：返校后第五周。全部恢复正常授课。

二、课程安排

（一）制定完善线上线下教学衔接工作方案。按照学校错峰返校安排，各单位要统筹好各年级、各专业、各批次返校学生教学安排，做好开学前后教学工作衔接，制定完善线上线下教学衔接工作方案，及时调整教学计划，统筹安排理论教学和实践教学。在线上教学期间，要持续抓好线上教学工作，强化过程管理和质量监督，要深度分析和评估线上教学质量和举措，引导教师因课制宜选择课堂教学方式方法，构建线上线下相结合的教学模式，不断推动课堂教学改革创新，保证线上教学质量。

（二）做好学生返校前后的教学有效衔接。各单位要对正常返校学生精准分析学情，合理调整教学内容和进度，做好线上教学向线下教学的平稳过渡和有序恢复。要通过对线上授课部分进行考核摸底，及时调整授课内容。对疫情期间未开展的课程，特别是实验实训类、实践类课程，要在复学后补足补齐。因疫情防控不能按时返校或尚在隔离期的学生，要根据具体情况继续开展线上教学工作，做好学业辅导和心理帮扶，确保不让一个学生“掉队”。

（三）做好实验实训课程的双重教学准备工作。一是做好实验实训课程网上开课的准备。根据疫情防控相关要求，学生为错峰返校，在具体返校日期无法确定的情况下，各单位要提前做好实验实训课程网上授课的准备，尤其是目前还没有开展线上实验实训的课程和10周、11周结束教学任务的课程，须立即做好开课的准备，充分利用国家开放的虚拟仿真平台，采用优质的教学资源，保质保量的完成实验实训课程。如不能采用线上教学，各学院对在本学期无法开设实验实训的课程，须提前做好预案。二是做好学生返校后的准备工作。在做好疫情防控的前提下，对正常返校学生要立即开设实验实训课程，提前做好实验实训课程的物品准备和环境准备，提前做好实验实训课程的调串工作，待确定学生具体返校日期后，第一时间进行有效的调串，避免学生和实验室的冲突问题。

（四）上课时间调整。根据学校整体工作安排，学生返校后实施错峰上、下课。调整后作息时间如下（每两节之间休息10分钟）：

三、考试安排

（一）做好课程线上考核前期准备工作。各单位要根据相关课程的教学进度，合理设计课程的考核方案，教学任务在10-12周结束的课程，要提前做好线上考核的准备，提前进行命题的准备工作，在保证教学质量不缩水的前提下，可充分利用校内的题库平台和网上教学平台，采取多样化的考核方式。同时任课教师可根据学生网上授课的评估效果，加大平时成绩考核的比例，创新期末考试考核方式。对于实践性较强的课程，可加大技能考核训练过程的成绩比例。各单位须在课程教学任务结束前的四周完成命题工作。

（二）注重做好毕业年级学生学业指导。各学院要高度重视疫情对毕业年级的影响，制定毕业年级教学工作实施方案。在教学计划、教学安排、教学保障中要优先考虑毕业年级，有针对性地做好毕业年级学生的学业指导和毕业审核工作。各单位要提前做好毕业生论文答辩和毕业生毕业考核工作计划，保证毕业生的培养质量，保证毕业生如期毕业。

（三）做好上学期期末考试的补缓考工作。各单位根据学生返校时间的确定，提前一周做好补缓考的考试安排。

四、其他工作

（一）根据学校整体工作安排，学生返校后，三才轩将作为学校的临时隔离区，在学生返校后恢复正常授课之前，各单位要做好授课地点调整预案，将三才轩的课程调至致知楼和行知楼。

（二）为避免学生在上课途中交叉感染，职业技术学院学生的所有课程在博学校区完成，涉及实验实训类课程，各单位及任课教师要提前做好预案。

（三）涉及床边教学班的单位要提前做好床边教学班学生返校后相关教学安排准备工作。

（四）如遇疫情变化，以上安排如有调整，将根据学校总体要求进行安排并发布相关通知。

长春中医药大学教务处

2020年4月16日