各相关学院：
为更好地开展2023届本科生毕业论文（设计）工作，根据《本科生毕业论文工作管理规定》要求，现将有关工作通知如下:
一、征题和选题工作
1.论文题目一般由指导教师提出，各学院组织相关专业指导教师制定毕业论文题目，经学院审议后确定，并报教务处备案。
2.论文题目数量一般为毕业生数量的120%，改进题目或新题比例不低于60%。题目选择要具有专业性、实践性、创新性、可行性和个性化。
3.论文选题要严格把握“一人一题”的原则。由多名学生合作研究的题目，必须明确每名学生应独立完成的任务，毕业论文要分别撰写，并根据实际情况在题目上加以区别。
二、过程管理工作
各学院应及时完成本科生毕业论文（设计）的各项工作。2022年12月9日前应完成工作计划安排，2022年12月30日前完成选题工作，2023年3月17日前完成开题工作，2023年5月下旬完成论文的答辩、成绩评定等工作（具体时间另行通知），2023年6月11日前完成装订、归档等后期工作。
过程管理材料应包含以下内容：毕业论文工作计划和工作总结；学院关于毕业论文工作的有关办法及实施细则；毕业论文指导教师名单（包括外聘指导教师名单）；毕业论文题目汇总表；学生毕业论文成绩单；学生《毕业论文（设计）手册》原件；优秀毕业论文名单。
三、论文格式管理
在遵照《本科生毕业论文书写印制规范》的前提下，各学院还可根据不同专业特点，对相关专业的毕业论文撰写格式提出更具体的要求。
1.除涉外专业论文用英语或其他外国语撰写外，毕业论文一般用简化汉语文字撰写，毕业论文的字数一般在8000～12000字之间。
2.毕业论文按以下顺序左侧装订成册：
封面→学术声明→中文摘要→英文摘要→目录→正文→参考文献→相关的科研成果目录→致谢→附录。
四、论文成绩评价
毕业论文的成绩评定坚持实事求是的原则，根据学生完成毕业论文期间的表现、论文质量和答辩水平等情况进行综合评定。
毕业论文的成绩按优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）与不及格（60分以下）五个等级评定。其中，优秀毕业论文的比例一般为该专业毕业论文总数的10%～15％。
五、论文指导工作
毕业论文指导教师应具有中级及以上专业技术职务，有一定教学、管理经验和科研能力，教书育人，爱岗敬业，责任心强。各学院可根据实际需要外聘毕业论文指导教师。外聘教师须向学院提交个人有关简历，由学院负责审批，名单报教务处备案。
关于毕业论文指导教师工作量的限定：
1.指导药学院、护理学院、医药信息学院各专业的指导教师，每人每学年指导本科生毕业论文篇数原则上不超过6篇。
2.指导健康管理学院各专业的指导教师，每人每学年指导本科生毕业论文篇数原则上不超过10篇。
3.聘请的校外指导教师，每人每学年指导本科生毕业论文篇数原则上不超过3篇。
4.指导教师确因实际情况指导论文篇数超出规定量者，须经所在学院领导初审，报学校教学管理部门审核批准后方可。
5.指导教师每指导1篇本科毕业论文，按10学时计算工作量，超出的篇数不计算工作量。
指导教师的主要职责：
参加毕业论文选题的审定，指导学生审题，为学生分析论文题目，指导学生制定论文提纲。介绍与选题有关的科研动态及参考文献和书目，指导学生系统查阅中、外文参考资料，帮助学生掌握文献检索的程序和方法。随时掌握学生毕业论文的进度和质量，要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养，注重启发引导，培养学生刻苦钻研、踏实严谨的工作作风。毕业论文完成后，指导教师应与学生一起充分讨论实验结果或论点，指导论文的修改、定稿和总结工作。
六、论文查重检测
学校对所有本科生毕业论文实行学术不端检测。检测结果分为A、B、C、D四类。
A类：全文总相似比≤20%者，可参评优秀毕业论文。
B类：全文总相似比≤33%者，初步认定合格，可参加毕业论文答辩。
C类：33%<全文总相似比≤60%者，限期修改，达到B类标准后，方可参加毕业论文答辩。
D类：全文总相似比>60%者，由所在学院答辩委员会出具鉴定报告，学院签署意见后，报教务处备案，同时取消其答辩资格，成绩计为“不及格”，学生推迟一年答辩，做结业处理。
注：全文总相似比，是指被检测论文中与非本人学术成果的文字重合字数，占全文的百分比。
七、总结和存档工作
各学院要重视对毕业论文（设计）工作的总结，总结内容包括：毕业论文（设计）基本情况（包括选题情况、任务书完成情况、开题情况、指导情况、过程检查情况、成果、成绩评定、主要工作经验、突出的导师及学生情况等），本学院论文工作存在的主要问题，提高论文质量的举措以及针对论文工作的相关意见和建议。
各学院应做好毕业论文（设计）纸质、电子资料的收集和整理工作，并按专业归档。学生毕业论文（设计）手册、相关成果以及学院过程管理和总结材料汇编等资料由学院统一保存。
教务处
2022年12月7日
